模拟法庭与一支钢笔
校级模拟法庭的名单贴出，法学社王牌裴司扫到“林小满（公诉人）”，在personnel（人员）群里笑：“网红也来打官司？她连proper（恰当的）法条都背不全。”旁人please（附和）着笑，满意的是那副“我早说了”的神情。
林小满没回，只把案卷在portable（便携的）灯下又翻了一遍。她脑子里存着plenty（大量）的真实卷宗。
系统弹任务，【公诉陈述】在模拟法庭完成公诉人陈述，并让合议庭采纳关键意见。奖励是【逻辑】属性点+3 及能力【逻辑·反诘】，完成后结算。
她跟真律师掰过手腕，学到一条，纸面上的赢，靠的是把对方的破绽留到最后一刻再掀。
这回的案子关于校园规则，一所中学以“纪律”为由，把带手机的学生拦在门外。校方提交的report（报告）写得很周全，措辞滴水不漏，通篇在论证“管理的必要”。
裴司做对方辩护人，开场就宣布：“校方power（权力）天然优先于个体。”
林小满作为公诉人，先说了一段平和的陈词，再把论点轻轻放在桌上：“规则对每个人的position（立场），得看它护的到底是谁。”
她practise（练习）过无数遍的pace（节奏）派上了用场，不抢话，等裴司表现完，再抛出一个precise（精确的）追问，“您说的‘纪律’，可曾保护过那个被拦在门外的孩子？”
裴司一愣，past（过去的）预案里没这一句。perhaps（也许）他没想到，这女生produce（产生）的逻辑，像pure（纯粹的）刀锋。
中场，裴司去试探评委；林小满则provide（提供）了一份材料，一起探视权案，恰好印证她的principle（原则）。旁听席开始被persuade（说服），这姑娘potential（潜力）不小。
她把piece（一张）剪报贴在展板上，pleasure（愉快）地看着裴司的phrase（措辞）渐渐乱了。管用的，从来是practical（务实的）道理，不是fancy（花哨的）辞藻。
庭前那几天她站得太久，ankle（脚踝）肿了一圈，回宿舍要靠扶着stair（楼梯），不对，是扶着墙。她把这些真实案件的编号一条条organise（整理）进证据链，做了三页索引。
案子里那个孩子，住在校门eastwards（往东）两站路的一片老小区。出事那天早上下着雨，他在校门口的pool（水池）边站了四十分钟，没有一个passer-by（路人）替他说话，这是卷宗里最刺眼的一句。
她因此insist（坚持）要问那个问题，一条规则如果只能靠把人拦在门外来执行，它执行的到底是纪律，还是省事？
讨论该不该abolish（废除）这条规定时，裴司显得很stubborn（固执的），反复强调“先例不可动”。林小满只回了一句，先例也是人定的。
程序上的vital（至关重要的）一点在于，那孩子全程unable（无法）申辩，连一句解释的机会都没有。她把这句话慢慢说完，评委席上有两位停下了笔。
规则要人voluntary（自愿地）遵守，前提是被规则对待的人觉得它讲理。她therefore（因此）请求合议庭把“比例原则”写进评议意见。
一纸规定能snatch（夺走）的，往往不只是一天的课。
终辩前夜，她和何夕在食堂分了一份pancake（薄煎饼），谁都没提第二天的输赢。出门时校门口那只狗bark（叫）了两声，倒把两个人都逗笑了。
终辩，裴司抛着受欢迎的金句，想靠pressure（压力）压场。林小满当场指出他引的条文张冠李戴，台下静了。primary（主要的）评委permit（允许）她补一句，目的不是赢，是让规则别忘了人。
裴司最后走过来，把笔递还：“满姐，这part（部分）论证……我pardon（原谅）先前的轻慢。”林小满接了。
她想，进展不在嗓门大，在敢不敢把人放在规则的中心。
系统弹出，【公诉陈述】任务完成，【逻辑】属性点+3。奖励是能力【逻辑·反诘】已激活，漏洞捕捉自动标记关键句；附裴司递还的法务钢笔（道具），签过的卷宗比嘴说的算数。她realize（意识到），尺子量人，先量自己。
走出模拟庭，系统又浮一行系统又浮一行，【观测日志·碎片⑨】系统缓存里存着一张高三(3)班合影，照片背面写：“给敢逆袭的人。”