她把光递给了隔壁班的女孩
周三noon（中午），许蔓在library（图书馆）遇见一个shy（害羞的）那个classmate（同学），head（头）几乎touch（贴）着table（桌子），cry（哭）得quiet（安静）。像从前的自己，把难堪都咽进了肚子。许蔓在旁边站了会儿，没急着出声，先把自己高二时的狼狈，在心里温了一遍，温过一遍，她才敢坐下，怕自己一开口就露了当年的慌。坐下时，她把呼吸也放慢了半拍，也feel（觉得）这孩子和自己当年，是同一个模子浇出来的，只是换了一张更年轻的脸。她observe（观察）着女孩攥紧的袖口，wise（明智地）没去拽她抬头，只把patient（耐心的）等，当成一种陪伴。有些结，得自己松，旁人急不得。她没急着开口，先把自己当年的错题本翻到那一页，指着上面密密麻麻的红，轻声说，你看，这曾经也是我的样子。女孩抬眼看了看那页纸，又看了看她，眼神里那点防备，悄悄松了一道缝，像是终于有人，把她从“只有我这样”里拉了出来。
系统弹任务，【传承】达成条件为主动帮一名低年级生的真实困难。奖励是道具【传承笔记】，完成后结算。
许蔓sit（坐）到她side（旁边），没坐太近，给她留出自在的余地，像林老师当年对她那样，hand（手）轻轻pass（递）过一张paper（纸），不ask（问）为什么，只say（说）：“我高二也这样过。”女孩慢慢抬起头，eye（眼睛）红红地stare（盯）着她，像在判断眼前这个人，是不是真的愿意听。那张纸被女孩攥出了褶皱，像她终于敢接住的一点温度，许蔓没说话，只是把纸又往她那边推了推，让她知道，这温度有人接。她believe（相信）一句话胜过十句道理，当年林老师对她，也是这样，不逼不问，只在旁边，等她自己抬起头。许蔓没催，也没多说，只是把那张纸在桌上来回推了推，像在说“我在这儿，你慢慢来”。图书馆的灯光落在两人中间，安静得能听见翻书声，那安静里没有尴尬，只有一种被认真对待的踏实，和当年林老师给她的，一模一样。女孩终于抬眼时，许蔓brave（勇敢地）把自己最糗的那页也摊开，accept（接受）了当年那个狼狈的自己，才发现摊开了，反而轻了。free（自由地）承认不行，才是真的行。
“物理我teach（教）你，”许蔓open（打开）了file（档案）里那张map（地图），“从basic（基础的）那套rule（公式）开始，每天fix（补）一点点。”女孩nod（点头），smile（微笑）很小，却true（真），像冻了很久的河化开一道缝。许蔓没催，由着她慢慢来，知道急不得，当年林老师对她，也是这样，好的老师大概都一样，不催不逼，只在旁边，等你自己走过来。她care（在意）地陪着，像在陪从前的自己，把那道没跨过去的坎，这次陪着别人一起跨。她watch（注视）着女孩眼里一点点亮起来的光，respect（尊敬）这份慢热的信任，它比任何好成绩都safe（安全地）落在她手里，丢不了。她忽然觉得，教物理是假，陪人才是真。当年林老师陪她，用的也不是物理，是肯蹲下来的那一瞬。如今她把这瞬学来了，传给眼前这个孩子，像把一团火，从一只手，递到另一只手，火没少，反倒旺了。
她们meet（约）在每week（周）两次，像林老师当年约她。friend（朋友）不一定是同班，是同样被see（看见）过的人。女孩的score（分数）也rise（升）了，spirit（精神）也return（回来）了，脸上渐渐有了那种被接住后才有的轻松。女孩走时回头笑了笑，那笑不大，却亮，许蔓在那一刻，忽然懂了林老师当年的滋味，那滋味不全是甜，是知道自己的苦，到底没白吃，还喂大了别人。她love（爱）这种接力，也thank（感谢）当年那个肯蹲下来听她说话的人，让她今天，也蹲得下来。女孩走时，许蔓expect（料想）下周还能见她，kind（善良地）在日历上圈了那天，像赴一个不必言说的约。女孩走时，把那张纸小心折好塞进笔袋，说下周还来。许蔓看着她的背影，忽然觉得胸口那块一直绷着的地方，松了。原来帮人，不只是给别人光，也是给自己，把当年收下的那束，找个出口还回去，还出去了，自己反倒轻了。
系统浮碎片⑯，【观测未终止。故人仍在。】许蔓record（记下）它，像收着一封letter（信）。她understand（明白），林老师的light（光），现在从她手里传出去了，落在这个女孩身上，像完成了一场隔代的接力。她把碎片截了图，设成手机壁纸，每次解锁，都像被轻轻提醒一次，你也被看见过，这三行小字，比任何奖状都让她踏实，因为她成了链条上的一环，而链条，从来不会只停在她这里。她把壁纸设好后，锁屏亮了又灭，灭了又亮，像那行字在一下下点头。她想，林老师大概从没想过要被记住，可他种下的，到底是发芽了，长成了她，又长成了这个女孩，还会接着长下去，一年一年，一代一代，绿个没完。
系统弹出，【传承】任务完成，【薪火】属性点+2。奖励是道具【传承笔记】（她写给自己，也写给下一个可能被看见的孩子）。